建成一批课程思政示范高校、探索副导师(助理导师)协作指导机制……12月16日,记者从江苏省教育厅召开的新闻发布会上了解到,为加快推进研究生教育强省建设,《江苏省研究生教育质量提升工程(2021-2025年)实施方案》出炉。
记者注意到,根据《方案》,将针对全省研究生教育质量提升的关键要素启动八个专项行动计划。
一是研究生思想政治教育提质增效推进计划,加强思政课程和课程思政建设,拓宽研究生实践育人途径,培养更多具有家国情怀、强国之志和崇高追求的高层次人才。
二是研究生科学道德与学术规范教育计划,开展形式多样的专项教育活动,构建研究生科研诚信与学术规范长效机制,营造风清气正的科研学术环境。
三是研究生优质教学资源建设计划,遴选优秀课程,建设在线课程平台,评选优秀教材、教学案例等,引导培养单位和导师将更多精力放到教书育人主业上。
四是研究生教育科教产教融合推进计划,鼓励支持培养单位与高水平科研机构、知名企业开展联合培养,丰富研究生校外教育资源,推动培养单位与优质科研资源、优质行业资源深度融合。
五是研究生导师指导能力提升计划,选树优秀导师典型,健全培训体系,推动团队合作,明确导师职责和工作规范,推动导师潜心人才培养,创新指导方式。
六是研究生学术与实践创新能力提升计划,设立创新项目,开展创新实践大赛、暑期学校、学术创新论坛,鼓励研究生创新创业,加强研究生知识创新和实践创新能力培养。
七是研究生教育国际合作与学术交流计划,支持培养单位与国际高水平大学建立研究生双向交流机制,推动实施互授联授学位研究生培养项目,拓展研究生教育国际化的广度与深度。
八是急需紧缺高层次创新人才培养计划,根据基础学科人才培养规律、国家战略布局和区域发展要求,调整优化人才培养结构,强化优势特色,培养更多从事基础学科研究和关键核心技术创新的高层次人才。
《方案》要求,培养单位加强研究生管理部门建设,配齐建强研究生教育专职管理队伍,并完善研究生教育投入体系,加大投入力度。省教育厅将把工程实施情况作为江苏高校研究生教育工作综合评价的重要内容,把评价结果作为奖补经费拨付、招生指标分配、项目安排等资源配置的重要依据。
据了解,“十三五”期间,我省研究生培养规模、结构、平台等指标均在全国前列,且为地方经济社会发展做出了突出贡献。“十四五”时期,全省将持续实施江苏高水平大学建设工程、优势学科建设工程、研究生培养创新工程。
“希望经过5年努力,江苏在学研究生规模达到25万人左右,其中博士研究生4万人、硕士研究生21万人,学术学位与专业学位硕士研究生规模比例达到4:6,努力推动形成规模结构更加科学、体制机制更加完善、资源配置更加合理的研究生教育体系,江苏研究生培养质量显著提高,高层次创新人才供给能力显著增强,基本建成国内领先、具有江苏特色的研究生教育强省。”省教育厅一级巡视员洪流说。
据悉,接下来,江苏省还将根据《方案》出台实施细则。
“比如针对研究生科学道德与学术规范教育计划,将在细则中明确具体要求。比如,将科学精神、科学伦理、学术诚信和学术规范作为必修内容纳入研究生培养计划,把论文写作指导课程作为必修课;比如,省教育厅将学位论文作假行为作为信用记录,纳入信用信息共享平台。”省教育厅研究生教育处处长、省学位委员会办公室主任杨树兵说,针对研究生导师指导能力提升计划,江苏要构建研究生导师培训的四级体系,将要求各研究生培养单位落实专项经费,各培养单位要以导师总数为基准,按照每位导师不少于200元的标准安排导师培训经费预算,确保落实。另外,每三年开展一次导师指导质量抽评工作,真正把导师精力引导到教书育人上来。
实习生 邓琳
扬子晚报/紫牛新闻记者 王赟
校对 丁皓宇
来源:扬子扬眼